четверг, 18 марта 2010 г.

Только сегодня... и ежедневно

Образ учителя в художественной литературе

понедельник, 8 февраля 2010 г.

Мое выступление перед педсоветом

суббота, 6 февраля 2010 г.

Чехов Антон Павлович

29 января - день рождения Антона Павловича Чехова.
В этом году мы отмечаем 150-летний юбилей со дня рождения всемирно известного писателя.

Родился Антон Павлович 29 января 1860 года на юге России в городе Таганроге.

Отец - Павел Егорович Чехов был купцом 3-ей гильдии и имел в Таганроге бакалейную лавку. Однако занимался торговлей он без особого рвения, большую часть времени уделяя посещению церковных служб, пению в церковном хоре.

Мама писателя - Евгения Яковлевна была очень хорошей хозяйкой, заботившейся о своём муже и детях. Семья была многодетной. И Евгения Яковлевна, в молодости обучавшаяся в частном пансионе благородных девиц, воспитывала в своих детях отзывчивость и сострадание к слабым, любовь к природе и всему, что их окружало.

Совсем другим по характеру был отец. Он считал, что дети должны воспитываться в строгости. Сидеть без дела никому не позволялось, и за малейшую провинность к детям применялись телесные наказания. Увлечение отца церковным пением сказывалось и на детях. Кроме занятий в гимназии, ребятишкам приходилось заменять в лавке часто отсутствовавшего отца. Павел Егорович собрал в греческом монастыре Таганрога церковный хор, в котором пели его сыновья - Александр, Николай и Антон. Вечерами в лавке устраивались репетиции, которые порой затягивались допоздна. А утром ребята должны были просыпаться очень рано, чтобы успеть к утренней службе.

Дальше »

суббота, 30 января 2010 г.

Интернет для библиотекарей

Дальше »

среда, 23 декабря 2009 г.

Безопасный Интерент - детям

25 ноября 2009 г. в рамках Года Безопасного Интернета в России при поддержке Министерства связи и массовых коммуникаций Российской Федерации стартовал Всероссийский конкурс социальной рекламы в форме видеороликов и плакатов "Безопасный интернет - детям", посвященный безопасному и полезному использованию интернета детьми и молодежью.
Цель конкурса: привлечение внимания широкой общественности к необходимости построения безопасного интернет-пространства и повышения информированности детей, подростков и родителей о безопасном использовании онлайновых технологий.

Подробнее..

среда, 16 декабря 2009 г.

Какая она - Библиотека 2.0?

В ленте новостей во FriendFeede для школьных библиотекарей идет обсуждение на тему: "Библиотека 2.0: сервисы для библиотек нового поколения". Одна из участниц нашей дискуссии по теме Наталья Шопова написала:

Вы не можете получить доступ к нужным книгам и ресурсам, которые хранятся в библиотеке, которая не работает круглосуточно или на вашем компьютере, которого нет под рукой. Но вы всегда можете получить к ним доступ, если они хранятся в Сети. Обратите внимание на то, что все "фишки" Веба 2.0 направлены на то, чтобы обеспечить пользователям независимость от стационарных рабочих мест, сделать пользование информацией максимально комфортным. Самым заметным "открытием" Веба 2.0 конечно же стали блоги (производное от weblog — веб-журнал). Да, блоги — это те самые дневники...

А вот что пишут другие библиотекари школ:

воскресенье, 13 декабря 2009 г.

Фотографии Прокудина-Горского

Прокудин-Горский «Российская империя 1905-1916»

В историю культуры Сергей Михайлович Прокудин-Горский вошёл, прежде всего, как создатель «Коллекции достопримечательностей России». Призванная оценить достоинства коллекции комиссия, состоящая из крупнейших специалистов различных отраслей знаний, ещё в 1911 году назвала фотохудожника «создателем истинного родиноведения». Известный в европейских профессиональных кругах фотохимик, изобретатель, экспериментатор, он всей предшествующей деятельностью был подготовлен к своей непростой миссии.

«Фотография всё-таки, надо признаться, искусство протокольного характера», - утверждал Прокудин-Горский. «Коллекция достопримечательностей России», этот одухотворённый протокол, исполненный внимания и любви к родине, сегодня представляет собой памятник мирового значения.

Регулярная экспедиционная съёмка Российской империи стала возможной благодаря покровительству Николая II: по высочайшему повелению министр путей сообщения С.В.Рухлов выделил фотографу вагон, оборудованный прекрасной лабораторией. В экспедиции Прокудин-Горский выполнял и поручения Министерства путей сообщения: возвращаясь из каждой поездки, после обработки отснятого материала он показывал С.В.Рухлову всё, что могло представлять интерес для министра – плотины, системы шлюзов, выемки для железнодорожного пути, мосты.